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[个人] 项目软件全科班29期-02组-12-覃海连

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发表于 2018-1-17 19:55

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01 班会作业.jpg 02 班会作业.jpg

1、找意向图,看似数量不多,但是要找到比较符合项目主题、场地、和尺度的意向图还是有一定难度的,所以整理一个自己的意向图库,对于一个助理设计师来说,是非常重要的。
2、意向图收集,其实是对设计师方案的解读,也是助理设计师学习方案设计的一个很重要途径,只有读懂了方案设计师的设计意图,才能找到更合适的意向图。
02 课程内容介绍笔记.jpg 03 项目介绍作业.jpg

1、找意向图,看似数量不多,但是要找到比较符合项目主题、场地、和尺度的意向图还是有一定难度的,所以整理一个自己的意向图库,对于一个助理设计师来说,是非常重要的。
2、意向图收集,其实是对设计师方案的解读,也是助理设计师学习方案设计的一个很重要途径,只有读懂了方案设计师的设计意图,才能找到更合适的意向图。
02 CAD基础练习课堂笔记.jpg 03 CAD基础练习.jpg 04 CAD基础练习.jpg

昨天上的软件基础课,老师讲得很详细,帮我查漏补缺了一些内容,每个人都操作习惯不一样,听老师的讲解,我还是学到了一下更优的操作方法,以后就可以提高做图的速度啦,温故知新的一节课,也很棒。

01 课堂笔记.jpg 02 CAD对齐及参照.jpg
[size=0.83em]
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CAD推敲景观平面,重要的是要理解定点的原因是为了现场施工方便放线,找参照,所以我们规范作图,无论是对后面使用总图的人来说都是非常重要的。
01 课堂笔记.jpg 02 CAD推敲景观平面 .jpg
01 课堂笔记.jpg 02 CAD推敲景观平面-别墅区与水景推敲 .jpg


课程总结:    CAD课结束了,虽然有CAD基础,不过以前也是自学的,要么就是要用时候百度找操作,都不是很系统,有些操作没用过,,例如圆的倒角、内切圆外切圆,以前都是大概画,通过课程学习,把自己不会的补回来,而且更系统了,这个也是一个收获。软件基础其实不难,多操作几遍就会了,重要的是这个课程是通过对实际项目的实操,教会我们怎么推敲总图,画总图的依据是什么。CADPS不一样,可以用色块和阴影体现不同物体或者高差,但是CAD只有线形和线的颜色,所以,CAD上每条线都是有意义的,我们需要读懂线的意义,要用不同的线体现设计的意图,让看图的人一目了然。这个课收获还是蛮多的,这个跟优熠老师丰富的项目经验有很大的关系,老师上课时候的思路是非常清晰的,而且讲课时候分析项目分析的非常详细,所以理解起来比较容易。

20180129-PS操作基础.jpg
01 课堂笔记.jpg
01 课堂笔记.jpg 02 CAD线稿导入与PS大关系.jpg 03 CAD线稿导入与PS大关系.jpg
01 课堂笔记.jpg 02 铺装,水面,地形的细部处理.jpg
01 课堂笔记.jpg 彩色平面图.jpg 总平面图.jpg
第四次作业修改 00 课堂笔记.jpg 01 彩平修改.jpg 02 总平面图修改.jpg

03 景观空间结构分析(D).jpg 04 道路交通分析(D).jpg 05 功能布局分析(D).jpg 06 景观节点及视线分析(D).jpg
01 课堂笔记.jpg 02 魔方.jpg
01 课堂笔记.jpg
02 SU小案例练习作业1.jpg
02 SU小案例练习作业2.jpg
02 SU小案例练习作业3.jpg
01 课堂笔记.jpg
02 CAD底图整理.jpg
03 SU封面.jpg
01 课堂笔记.jpg
02 入口区建模.jpg
03 入口区建模.jpg

01 课堂笔记.jpg
02 材质推敲.jpg
01 课堂笔记.jpg
02 地形处理方法1.jpg
02 地形处理方法2.jpg
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